Situation professionnelle
Résumé
Diplômé du Mastère Spécialisé Innovation & Transformation de CentraleSupélec et en Ingénierie Environnementale, je cherche activement un poste de chef de projet en management de l’innovation et/ou accompagnement des transformations (digitale, organisationnelle, culturelle).
Passionné par le digital, l’innovation et l’environnement, j’ai contribué à la transformation digitale du Groupe SUEZ. Inspiré par l’Open Innovation et l’intelligence collective, j’ai créé en interne une communauté internationale qui collabore avec les startups. Dans une quête de performance durable, je me suis donc intéressé lors de ma thèse professionnelle à la façon de faire prospérer une communauté au sein d’une grande organisation.
Expériences professionnelles
Digital program associate
SUEZ , Paris la défense - Alternance
De Septembre 2018 à Novembre 2019
Mission - Accélérer la transformation digitale
du Groupe SUEZ :
• Gérer des projets innovants digitaux (approche Agile)
• Assurer le lancement et la gestion opérationnelle de l’accélérateur de projets digitaux de SUEZ
• Catalyser l’Open Innovation par des partenariats avec des accélérateurs et des start-ups
• Optimiser l’approche des POCs et des projets d’industrialisation avec les start-ups
• Impulser et animer une communauté internationale en Open Innovation pour l’ensemble des entités du Groupe
Savoir-être : Leadership, Communication
Savoir-faire : Gestion de projet, Open Innovation, Nouveaux Business Models, Digital Marketing, Data, CX, UX/UI, Design Thinking, Méthodes Agile
Chargé de mission ingénierie de formation technique
SUEZ EAU FRANCE , Paris la défense - Stage
De Mars 2018 à Août 2018
Mission - Évaluation de la Formation au service de la Performance Technique de SUEZ Eau France :
• Développement d’une méthodologie transposable et de son outil d’évaluation
• Pilotage de groupes de travail
• Recensement des besoins de formation
• Formulation de recommandations
• Conception d’un parcours de formation technique
Compétences : Gestion de projet, Formation (RH)
Assistant chargé de projet qualité des eaux souterraines
BRGM , Orléans - Stage
De Juin 2017 à Août 2017
Mission - Valorisation des données sous SIG des ouvrages d’eau souterraine en lien avec les installations classées (ICPE) dans le Grand Est :
• Diagnostic Sites et Sols Pollués
• Établissement de fiches et cartes de surveillance
Assistant ingénieur de recherches
LHyGeS - Laboratoire d'Hydrologie et de Géochimie de Strasbourg , Strasbourg - Stage
De Janvier 2017 à Janvier 2017
Missions réalisées à l'Observatoire Hydro-Géochimique de l'Environnement (OHGE) de Strasbourg :
• Conception du SIRS 2D et 3D du bassin versant du Strengbach (Haut-Rhin)
• Valorisation des données issues de la convention CIGAL, de l'IGN et du LiDAR (MNT, MNS)
Assistant chargé de mission qualité des eaux souterraines
APRONA - Association pour la Protection de la Nappe Phréatique de la Plaine d'Alsace , Colmar - Stage
De Avril 2016 à Août 2016
• Vérification du réseau de mesures qualité des eaux souterraines - Projet ERMES-Rhin INTERREG V
• Mise à jour base de données internes dont BSS et caractérisation des points sous SIG
Assistant ingénieur de recherche
INRA(INST. NAL RECH. AGRONOMIQUE) , Thiverval-grignon - Stage
De Septembre 2014 à Décembre 2014
• Analyse de composés pharmaceutiques par HPLC-MS/MS dans des matrices complexes (boues d'épuration)
• Mesure du carbone organique total de boues centrifugées, chaulées et séchées en laboratoire
Technicien supérieur
CUTEC-Institut GmbH , Clausthal-zellerfeld - Stage
De Avril 2013 à Juin 2013
• Optimisation du processus de floculation appliqué aux stations d'épurations
• Recherche de floculants innovants renouvelables et biodégradables à base d'amidon
Assistant chargé d'études
Région Alsace , Strasbourg - Stage
De Juillet 2012 à Août 2012
• Étude de la pollution par les produits phytosanitaires au sein de la nappe rhénane
Formations complémentaires
Master en Ingénierie et Géosciences pour l'Environnement
ENGEES Ecole nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg - Ingénierie / Environnement / Eau / SSP / Géosciences / SIG
2016 à 2018
Cohabilitée avec l'ENGEES, cette formation fait partie du Master Sciences de la Terre et de l’Environnement porté par l’EOST (École et observatoire des sciences de la Terre) au sein de l’Université de Strasbourg.
Mon parcours s'est principalement axé sur la gestion des polluants et la compréhension de leurs transferts dans les écosystèmes continentaux, incluant la gestion des eaux usées, des déchets et les conséquences des activités agricoles. Couplées à de la modélisation, ces connaissances techniques ont également été complétées par des compétences transversales telles que la gestion de projet et d'équipe.
Matières clés : Diagnostics des Sites et Sols Pollués, Traitement de l'Eau, Hydrogéologie, Hydrologie, SIG
Licence Professionnelle Protection de l'Environnement - Gestion des Eaux Urbaines et Rurales
ENGEES Ecole nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg - Environnement / Eau / Assainissement / SIG
2015 à 2016
Obtention de cette formation centrée sur la gestion, l'exploitation et la conception des réseaux et systèmes de traitement, en adduction d'eau potable et en assainissement des eaux usées et pluviales.
Les enseignements, plutôt appliqués et immédiatement valorisables, visent à construire des profils de professionnels autonomes dans de petites unités de travail à vocation technique ou d'exploitation, sous la responsabilité d'un ingénieur. Son cadre d'action professionnelle est le service aux collectivités.
Ainsi, en qualité d'assistant-ingénieur je suis capable de manager de petites équipes d'ouvriers et de techniciens dans le domaine de l'eau potable, de l'assainissement et de la gestion de la qualité de l'environnement.
1ère année Ingénieur Agronome
AgroParisTech - Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement - Agronomie / Environnement / Ingénierie
2013 à 2015
La formation ingénieur agronome d'AgroParisTech s’adresse aux grands enjeux du 21e siècle : nourrir les hommes en gérant durablement les territoires, préserver les ressources naturelles, favoriser les innovations et intégrer la bioéconomie.
4 ensembles majeurs de connaissances sont ainsi enseignés en 1ère année :
• les sciences du milieu et du vivant
• les sciences de la production et de la transformation
• les sciences de l’ingénieur et la modélisation
• les sciences économiques, sociales et de gestion
DUT Génie Biologique - Génie de l'Environnement
IUT Louis Pasteur de Schiltigheim - Biologie / Environnement
2011 à 2013
Formation universitaire et technologique appliquée aux domaines de l’évaluation des pollutions, du traitement des pollutions, de la valorisation des déchets et de la mise en place de certifications environnementales.
Parcours officiels
Langues
Anglais - Courant
Allemand - Notions
Français - Langue maternelle
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